Docentes municipales de Tucumán se capacitaron sobre protección de derechos de niños y adolescentes

La capacitación estuvo organizada en dos bloques y contó con la participación de especialistas en materia educativa, judicial y de protección de derechos.

La jueza Mariana Rey Galindo, titular del Juzgado Civil en Familia y Sucesiones de Monteros, disertó sobre “Qué le toca a la escuela. Convivencia, protección de derechos y prácticas restaurativas”. Por su parte, el doctor Marcelo Rubinstein expuso sobre “El nuevo régimen penal juvenil y su implicancia en la convivencia escolar”.

También participaron de la jornada la subsecretaria de Desarrollo Humano municipal, Alejandra Trejo, y la directora de Educación, Isabel Amate Pérez.

Herramientas para fortalecer la convivencia escolar

Durante el encuentro se abordaron los desafíos que enfrentan las instituciones educativas en materia de convivencia, prevención de situaciones de violencia y detección de casos de vulnerabilidad entre estudiantes.

Alejandra Trejo destacó que la capacitación permitió trabajar sobre problemáticas actuales del ámbito escolar y brindar herramientas a los educadores para identificar a niños y adolescentes que puedan atravesar situaciones de riesgo.

La funcionaria también remarcó la importancia de fortalecer las redes de contención, trabajar sobre los derechos de los estudiantes y prestar atención a la salud mental durante las distintas etapas de crecimiento.

Por su parte, Isabel Amate Pérez valoró la posibilidad de generar espacios de reflexión sobre el vínculo entre la escuela, la familia y el Estado. En ese sentido, sostuvo que las instituciones educativas deben constituirse como espacios seguros, atentos a la vulneración de derechos y capaces de responder a los nuevos desafíos sociales.

Protección integral de derechos

La jueza Mariana Rey Galindo explicó que la jornada tuvo como eje la consigna “Educar en derechos y el derecho a la educación”.

Durante su exposición, recordó los alcances de la Convención sobre los Derechos del Niño, la Ley Nacional 26.061 de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes y la Ley de Educación.

Además, hizo hincapié en la corresponsabilidad de la familia, la comunidad y el Estado dentro del sistema de protección integral.

La magistrada señaló que la escuela cumple un papel fundamental en la identificación de situaciones de riesgo y en la restauración de derechos cuando estos son vulnerados dentro del ámbito educativo.

La capacitación formó parte de las acciones de formación permanente del programa “Ser Docente”, orientadas a acompañar a los educadores municipales frente a las problemáticas y demandas actuales de las comunidades escolares.